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BERNATCHEZ, Jean

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Livres
  BERNATCHEZ, Jean et al. Canadian Federal Policy and Postsecondary Education. Vancouver, Centre for Policy Studies in Higher Education and Training, University of British Columbia, 2007. 191 p.  
Chapitres
  BERNATCHEZ, Jean et GENDREAU, Louis (collab.). "L’opération contrats de performance des universités québécoises : dans la perspective de la réussite étudiante", in CHENARD, Pierre et DORAY, Pierre (éd.). L’enjeu de la réussite dans l’enseignement supérieur. Québec, Presses de l’Université du Québec, 2005, p. 41-60. (LC 148.4 .C2 .E58 2005)  
  BERNATCHEZ, Jean et TURGEON, Jean. "Les données secondaires", in GAUTHIER, Benoît (éd.). Recherche sociale : de la problématique à la collecte des données. 4e éd. Sainte-Foy, Presses de l'Université du Québec, 2003, p. 431-468. (H 62 .R297 2003)  
Articles de revues avec comité d'arbitrage
  BERNATCHEZ, Jean. "Le développement en réseau de programmes d'études des cycles supérieurs au Québec", IGLU : revue interaméricaine de gestion universitaire, (avril 1996), p. 39-51.  
Autres articles de revues
  BERNATCHEZ, Jean. "Le blogue comme instrument d'apprentissage : bilan d'une expérience réalisée à l'École nationale d'administration publique", Capres, (juin 2006), 4 p. (BRO 16002 - Magazine électronique disponible sur Internet)  
  BERNATCHEZ, Jean. "Le processus de Bologne : enjeux et défis pour l'enseignement supérieur en Amérique du Nord", Vigie, 8(décembre 2005), p. 6-7. (Disponible sur Internet)  
  BERNATCHEZ, Jean. "La construction d’un espace nord-américain de l’enseignement supérieur", La chronique des Amériques, (septembre 2005), 11 p. (BRO 16054 - Bulletin électronique disponible sur Internet)  

Articles de journaux
  BERNATCHEZ, Jean et BERNIER, Luc. "Un seul bouc émissaire? : crise à l'UQAM", Le Devoir, (24 mai 2007), p. A7.  
  BERNATCHEZ, Jean. "Qu'en est-il de l'alternative sociale?", Le Devoir, (7 décembre 2006), p. A7.  
Rapports de recherche
  BERNATCHEZ, Jean et TROTTIER, Claude. Les politiques publiques d'enseignement supérieur au Québec : étude de cas. New York, Alliance for International Higher Education Policy Studies, 2005. 156 p. (Aussi publié en anglais). (LC 176.2 Q3 T858 2005 - Disponible sur Internet)  

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